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三亚警方：6人因照相生意争抢客源引发肢体冲突，被行拘15日******

　　中新网1月10日电据海南三亚市公安局官方微博消息，三亚市公安局天涯分局10日发布警情通报称，2023年1月6日16时，天涯分局接到报警，在天涯区海月广场沙滩有人打架，民警立即赶到现场处置，并依法将参与斗殴的6名涉案人员传唤回派出所接受调查。

　　经查，刘某录(男，51岁)、刘某华(男，46岁)、刘某(男，47岁)与赵某华(男，53岁)、李某东(男，52岁)、赵某国(男，49岁)因照相生意争抢客源发生口角，继而引发肢体冲突。

　　目前，天涯分局依法对刘某录等6人分别处以行政拘留15日并处罚款500元。

　　警方提示，市民群众应树立法治意识，在处理纠纷过程中应理性平和，严格遵守法律法规，公安机关对违法犯罪行为将坚决予以打击。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。

　　海南三亚市公安局官方微博截图

浙江建中高职一体化教师教学创新团队******

　　浙江建中高职一体化教师教学创新团队

　　“十四五”期间分2批次建设50个

　　本报讯（记者蒋亦丰）为推进中高职一体化改革，提升中高职师资合作紧密程度，日前，浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队，“十四五”期间分2批次建设50个。

　　团队教师由高职学校和中职学校教师组成，涵盖专业基础课、专业核心课、实习实训课的专任校内教师和企业兼职教师。骨干成员一般20至30人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比80%以上，具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上；有5年以上相关行业企业高级技术人员经历的骨干成员不少于5名。

　　团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台、师资、设备及场地资源，开展长学制贯通培养的教学标准体系研制，具体包括优化人才培养方案、专业教学标准、专业核心课程标准等。与合作企业联合开发教材，加强专业精品教学资源库建设，促进课程设置、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接。团队教师要运用“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学等新教法，运用大数据、人工智能等信息技术转变教学模式，有效开展学情分析、过程监测、学业评价、学习资源开发等。

　　同时，团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地，积极与优质企业开展双边多边技术协作，重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）